THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Sách
082:
371.9043 BAY
Teaching exceptional children
Bayat, Mojdeh.
McGraw-Hill,
2012
ISBN: 9780073378695
New York :
588 p. ; 24 cm.
English
Special education teachers
Developmentally disabled children
Learning disabled children
Giáo viên
Trẻ em
Trẻ em chậm phát triển
Trẻ em khuyết tật
Giáo dục đặc biệt
+ 1 từ khóa
Mô tả
Marc
Mượn tài liệu(2)
Mô tả biểu ghi
ID:
50947
DDC
371.9043
Tác giả CN
Bayat, Mojdeh.
Nhan đề
Teaching exceptional children / Mojdeh Bayat.
Thông tin xuất bản
New York :McGraw-Hill,2012
Mô tả vật lý
588 p. ; 24 cm.
Phụ chú
Sách Quỹ Châu Á
Tóm tắt
Presents theoretical information grounded in neuroscience and child development underpinning each disability along with specific behavioral characteristics of that disability. This title includes guidelines that addresses sensory processing deficiencies manifested in regulatory disorders (such as ASD and ADHD) in young children.
Thuật ngữ chủ đề
Special education teachers-
Handbooks, manuals, etc
Thuật ngữ chủ đề
Developmentally disabled children-
Education
Thuật ngữ chủ đề
Learning disabled children-
Education
Từ khóa tự do
Giáo viên
Từ khóa tự do
Trẻ em
Từ khóa tự do
Trẻ em chậm phát triển
Từ khóa tự do
Trẻ em khuyết tật
Từ khóa tự do
Giáo dục đặc biệt
Từ khóa tự do
Sác hướng dẫn
Địa chỉ
100TK_Tiếng Anh-AN(2): 000104032, 000104056
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nam#a2200000ui#4500
001
50947
002
1
004
90B4214C-22DA-4DA8-841D-6C1BBBE3F5B5
005
202101141003
008
081223s2012 vm| vie
009
1 0
020
[ ]
|a
9780073378695
035
[ ]
|a
657323147
035
[# #]
|a
657323147
039
[ ]
|a
20241125220700
|b
idtocn
|c
20210114100353
|d
anhpt
|y
20180126105539
|z
huongnt
041
[0 ]
|a
eng
044
[ ]
|a
nyu
082
[0 4]
|a
371.9043
|b
BAY
100
[1 ]
|a
Bayat, Mojdeh.
245
[1 0]
|a
Teaching exceptional children /
|c
Mojdeh Bayat.
260
[ ]
|a
New York :
|b
McGraw-Hill,
|c
2012
300
[ ]
|a
588 p. ;
|c
24 cm.
500
[ ]
|a
Sách Quỹ Châu Á
520
[ ]
|a
Presents theoretical information grounded in neuroscience and child development underpinning each disability along with specific behavioral characteristics of that disability. This title includes guidelines that addresses sensory processing deficiencies manifested in regulatory disorders (such as ASD and ADHD) in young children.
650
[0 0]
|a
Special education teachers
|v
Handbooks, manuals, etc
650
[1 0]
|a
Developmentally disabled children
|x
Education
650
[1 0]
|a
Learning disabled children
|x
Education
653
[0 ]
|a
Giáo viên
653
[0 ]
|a
Trẻ em
653
[0 ]
|a
Trẻ em chậm phát triển
653
[0 ]
|a
Trẻ em khuyết tật
653
[0 ]
|a
Giáo dục đặc biệt
653
[0 ]
|a
Sác hướng dẫn
852
[ ]
|a
100
|b
TK_Tiếng Anh-AN
|j
(2): 000104032, 000104056
890
[ ]
|a
2
|b
0
|c
0
|d
0
Dòng
Mã vạch
Bản sao
Nơi lưu
Tình trạng
Cho phép yêu cầu
1
000104056
2
TK_Tiếng Anh-AN
#1
000104056
Nơi lưu
TK_Tiếng Anh-AN
Tình trạng
2
000104032
1
TK_Tiếng Anh-AN
#2
000104032
Nơi lưu
TK_Tiếng Anh-AN
Tình trạng