TRA CỨU
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Thư mục - Vốn tư liệu
《参数再思考》述评

《参数再思考》述评

 Luis Eguren.
 tr. 794-798 中文
罗曼语.轻动词.句法特征.名词短语.跨语言比较.焦点标记.中心语.宏参数.+ 3 từ khóa
Nhan đề 《参数再思考》述评 / 杨烈祥； 何贞慧； Luis Eguren； Olga Fernández-Soriano； Amaya Mendikoetxea.
Mô tả vật lý tr. 794-798
Tóm tắt <正>原则与参数理论(Principle and Parameter Theory)自创立以来,在解释语言多样性与共性之间的张力时起着重要作用,极大地促进了语言理论研究,在生成语言学中具有重要地位,同时也不断受到质疑和批评。由Eguren、FernándezSoriano和Mendikoetxea主编、剑桥大学出版社2016年出版的《参数再思考》一书从理论建设和语言经验两方面考察了与参数理论相关的诸多问题。除绪论部
Thuật ngữ chủ đề $t外语教学与研究 ,Foreign Language Teaching and Research , Editorial E-mail ,$gNo 5. 2018
Từ khóa tự do 罗曼语.
Từ khóa tự do 轻动词.
Từ khóa tự do 句法特征.
Từ khóa tự do 名词短语.
Từ khóa tự do 跨语言比较.
Từ khóa tự do 焦点标记.
Từ khóa tự do 中心语.
Từ khóa tự do 宏参数.
Từ khóa tự do 日耳曼.
Từ khóa tự do 标记焦点.
Từ khóa tự do 语法单位.
Tác giả(bs) CN Luis Eguren.
Tác giả(bs) CN 何贞慧.
Tác giả(bs) CN 杨烈祥.
Tác giả(bs) CN Fernández-Soriano, Olga.
Tác giả(bs) CN Mendikoetxea, Amaya.
Nguồn trích Foreign Language Teaching and Research.- 5/2018
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000ui#4500
00154116
0022
00442DF7FF2-C0E4-4E15-A436-43B9B5B6E29B
005201901031405
008081223s vm| vie
0091 0
035[ ] |a 1456393198
039[ ] |a 20241202112437 |b idtocn |c |d |y 20190103140509 |z huongnt
041[0 ] |a chi
044[ ] |a ch
245[1 0] |a 《参数再思考》述评 / |c 杨烈祥； 何贞慧； Luis Eguren； Olga Fernández-Soriano； Amaya Mendikoetxea.
300[ ] |a tr. 794-798
520[ ] |a <正>原则与参数理论(Principle and Parameter Theory)自创立以来,在解释语言多样性与共性之间的张力时起着重要作用,极大地促进了语言理论研究,在生成语言学中具有重要地位,同时也不断受到质疑和批评。由Eguren、FernándezSoriano和Mendikoetxea主编、剑桥大学出版社2016年出版的《参数再思考》一书从理论建设和语言经验两方面考察了与参数理论相关的诸多问题。除绪论部
650[ ] |2 $t外语教学与研究 ,Foreign Language Teaching and Research , Editorial E-mail ,$gNo 5. 2018
653[0 ] |a 罗曼语.
653[0 ] |a 轻动词.
653[0 ] |a 句法特征.
653[0 ] |a 名词短语.
653[0 ] |a 跨语言比较.
653[0 ] |a 焦点标记.
653[0 ] |a 中心语.
653[0 ] |a 宏参数.
653[0 ] |a 日耳曼.
653[0 ] |a 标记焦点.
653[0 ] |a 语法单位.
700[ ] |a Luis Eguren.
700[0 ] |a 何贞慧.
700[0 ] |a 杨烈祥.
700[1 ] |a Fernández-Soriano, Olga.
700[1 ] |a Mendikoetxea, Amaya.
773[0 ] |t Foreign Language Teaching and Research. |g 5/2018
890[ ] |a 0 |b 0 |c 0 |d 0