THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
Phương pháp giao tiếp trong bối cảnh Việt Nam
Phạm, Thanh Bình.
Đại học Hà Nội,
2021
Hà Nội :
tr. 20-25
English
English
Tiếng Anh
Phương pháp giao tiếp
Communication method
Mô tả
Marc
Tác giả CN
Phạm, Thanh Bình.
Nhan đề
Phương pháp giao tiếp trong bối cảnh Việt Nam / Phạm Thanh Bình.
Thông tin xuất bản
Hà Nội :Đại học Hà Nội,2021
Mô tả vật lý
tr. 20-25
Tóm tắt
Bài viết này nghiên cứu và nhìn nhận những đặc trưng chính của phương pháp CLT và cách triển khai phương pháp này với bối cảnh dạy và học tiếng Anh ở Việt Nam đặc biệt ở cấp độ trường học
Tóm tắt
Communicative Language Teaching approach is a popular method for teaching and learning English in Vietnam. In the context of Vietnam, although there remains barriers such as classroom conditions, teaching materials or teachers' and learners' abilities, the application of this method is considered suitable because of the many factors associated with the flexibility of this method. This article investigates the main features of CLT and how to implement this method with the context of English teaching and learning in Vietnam, especially at the school level.
Thuật ngữ chủ đề
English-
Communication method
Thuật ngữ chủ đề
Tiếng Anh-
Phương pháp giao tiếp
Từ khóa tự do
English
Từ khóa tự do
Tiếng Anh
Từ khóa tự do
Phương pháp giao tiếp
Từ khóa tự do
Communication method
Nguồn trích
Kỷ yếu hội thảo khoa học giáo viên năm học 2020-2021 Khoa tiếng Anh- 1/2021
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab#a2200000u##4500
001
63767
002
2
004
4EE96234-B827-4B5C-A609-B0637EAC28FA
005
202111260938
008
211124s2021 vm eng
009
1 0
035
[ ]
|a
1456402696
039
[ ]
|a
20241130085203
|b
idtocn
|c
20211126093826
|d
huongnt
|y
20211124112752
|z
huongnt
041
[0 ]
|a
eng
044
[ ]
|a
vm
100
[0 ]
|a
Phạm, Thanh Bình.
245
[1 0]
|a
Phương pháp giao tiếp trong bối cảnh Việt Nam /
|c
Phạm Thanh Bình.
260
[ ]
|a
Hà Nội :
|b
Đại học Hà Nội,
|c
2021
300
[ ]
|a
tr. 20-25
520
[ ]
|a
Bài viết này nghiên cứu và nhìn nhận những đặc trưng chính của phương pháp CLT và cách triển khai phương pháp này với bối cảnh dạy và học tiếng Anh ở Việt Nam đặc biệt ở cấp độ trường học
520
[ ]
|a
Communicative Language Teaching approach is a popular method for teaching and learning English in Vietnam. In the context of Vietnam, although there remains barriers such as classroom conditions, teaching materials or teachers' and learners' abilities, the application of this method is considered suitable because of the many factors associated with the flexibility of this method. This article investigates the main features of CLT and how to implement this method with the context of English teaching and learning in Vietnam, especially at the school level.
650
[1 0]
|a
English
|x
Communication method
650
[1 7]
|a
Tiếng Anh
|x
Phương pháp giao tiếp
653
[0 ]
|a
English
653
[0 ]
|a
Tiếng Anh
653
[0 ]
|a
Phương pháp giao tiếp
653
[0 ]
|a
Communication method
773
[ ]
|t
Kỷ yếu hội thảo khoa học giáo viên năm học 2020-2021 Khoa tiếng Anh
|g
1/2021
890
[ ]
|a
0
|b
0
|c
0
|d
0