THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
Nghiên cứu về ảnh hưởng của chương trình bồi dưỡng chuyên môn đối với tín niệm về đường hướng giảng dạy tiếng Anh giao tiếp (CLT) và thực hành giảng dạy trên lớp của giáo viên tiếng Anh tại Việt Nam
Lê, Thị Hằng.
Đại học Hà Nội,
2021
Hà Nội :
tr. 33-85
English
English communication
Tiếng Anh giao tiếp
Teaching
Giảng dạy
Mô tả
Marc
Tác giả CN
Lê, Thị Hằng.
Nhan đề
Nghiên cứu về ảnh hưởng của chương trình bồi dưỡng chuyên môn đối với tín niệm về đường hướng giảng dạy tiếng Anh giao tiếp (CLT) và thực hành giảng dạy trên lớp của giáo viên tiếng Anh tại Việt Nam / Lê Thị Hằng.
Thông tin xuất bản
Hà Nội :Đại học Hà Nội,2021
Mô tả vật lý
tr. 33-85
Tóm tắt
Báo cáo trình bày nền tảng lí thuyết và phương pháp luận định hướng cho nghiên cứu về ảnh hưởng của chương trình bồi dưỡng chuyên môn đối với tín niệm về đường hướng giảng dạy tiếng Anh giao tiếp (CLT) và thực hành giảng dạy trên lớp của giáo viên tiếng Anh bao gồm khung lí thuyết, phương pháp nghiên cứu và công cụ thu thập dữ liệu.
Thuật ngữ chủ đề
English communication-
Teaching
Thuật ngữ chủ đề
Tiếng Anh giao tiếp-
Giảng dạy
Từ khóa tự do
Teaching
Từ khóa tự do
Tiếng Anh giao tiếp
Từ khóa tự do
English communication
Từ khóa tự do
Giảng dạy
Nguồn trích
Kỷ yếu hội thảo khoa học dành cho nghiên cứu sinh ngành ngôn ngữ Anh năm học 2020-2021- 3/2021
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab#a2200000u##4500
001
63786
002
2
004
B0DF8E13-B18F-449F-8421-8911108688B2
005
202111261607
008
211126s2021 vm eng
009
1 0
035
[ ]
|a
1456372757
039
[ ]
|a
20241129134331
|b
idtocn
|c
|d
|y
20211126160732
|z
huongnt
041
[0 ]
|a
eng
044
[ ]
|a
vm
100
[0 ]
|a
Lê, Thị Hằng.
245
[1 0]
|a
Nghiên cứu về ảnh hưởng của chương trình bồi dưỡng chuyên môn đối với tín niệm về đường hướng giảng dạy tiếng Anh giao tiếp (CLT) và thực hành giảng dạy trên lớp của giáo viên tiếng Anh tại Việt Nam /
|c
Lê Thị Hằng.
260
[ ]
|a
Hà Nội :
|b
Đại học Hà Nội,
|c
2021
300
[ ]
|a
tr. 33-85
520
[ ]
|a
Báo cáo trình bày nền tảng lí thuyết và phương pháp luận định hướng cho nghiên cứu về ảnh hưởng của chương trình bồi dưỡng chuyên môn đối với tín niệm về đường hướng giảng dạy tiếng Anh giao tiếp (CLT) và thực hành giảng dạy trên lớp của giáo viên tiếng Anh bao gồm khung lí thuyết, phương pháp nghiên cứu và công cụ thu thập dữ liệu.
650
[1 0]
|a
English communication
|x
Teaching
650
[1 7]
|a
Tiếng Anh giao tiếp
|x
Giảng dạy
653
[0 ]
|a
Teaching
653
[0 ]
|a
Tiếng Anh giao tiếp
653
[0 ]
|a
English communication
653
[0 ]
|a
Giảng dạy
773
[ ]
|t
Kỷ yếu hội thảo khoa học dành cho nghiên cứu sinh ngành ngôn ngữ Anh năm học 2020-2021
|g
3/2021
890
[ ]
|a
0
|b
0
|c
0
|d
0