TRA CỨU
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Thư mục - Vốn tư liệu
Thực trạng của công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên Trường Đại học Hà Nội hiện nay và một số giải pháp mang tính định hướng

Thực trạng của công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên Trường Đại học Hà Nội hiện nay và một số giải pháp mang tính định hướng

 Nguyễn, Thị Như.
 Đại học Hà Nội, 2021
 Hà Nội : tr.3-11 Tiếng Việt
Giáo dục chính trị tư tưởngGiải phápThực trạng
Tác giả CN Nguyễn, Thị Như.
Nhan đề Thực trạng của công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên Trường Đại học Hà Nội hiện nay và một số giải pháp mang tính định hướng / Nguyễn Thị Như.
Thông tin xuất bản Hà Nội :Đại học Hà Nội,2021
Mô tả vật lý tr.3-11
Tóm tắt Bài viết đề ra một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên. Cụ thể: Thứ nhất, nâng cao hơn nữa tầm quan trọng của công tác này cho sinh viên Trường Đại học Hà Nội; Thứ hai, hoàn thiện hệ thống nội dung của công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên, góp phần giúp sinh viên rèn luyện và xây dựng bản lĩnh chính trị vững vàng, bồi dưỡng lí tưởng cách mạng, lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc.
Thuật ngữ chủ đề Giáo dục chính trị tư tưởng-Thực trạng-Giải pháp
Từ khóa tự do Giải pháp
Từ khóa tự do Thực trạng
Từ khóa tự do Giáo dục chính trị tư tưởng
Nguồn trích Kỷ yếu hội thảo khoa học cấp trường “Đổi mới công tác quản lí sinh viên Trường Đại học Hà Nội”- 4/2021
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000ui#4500
00163853
0022
004FF797CF9-3EE5-4E5C-9ACC-FFC0BE39BEA0
005202112020959
008081223s2021 vm| vie
0091 0
035[ ] |a 1456372898
039[ ] |a 20241130091631 |b idtocn |c |d |y 20211202095918 |z huongnt
041[0 ] |a vie
044[ ] |a vm
100[0 ] |a Nguyễn, Thị Như.
245[1 0] |a Thực trạng của công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên Trường Đại học Hà Nội hiện nay và một số giải pháp mang tính định hướng / |c Nguyễn Thị Như.
260[ ] |a Hà Nội : |b Đại học Hà Nội, |c 2021
300[ ] |a tr.3-11
520[ ] |a Bài viết đề ra một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên. Cụ thể: Thứ nhất, nâng cao hơn nữa tầm quan trọng của công tác này cho sinh viên Trường Đại học Hà Nội; Thứ hai, hoàn thiện hệ thống nội dung của công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên, góp phần giúp sinh viên rèn luyện và xây dựng bản lĩnh chính trị vững vàng, bồi dưỡng lí tưởng cách mạng, lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc.
650[1 7] |a Giáo dục chính trị tư tưởng |x Thực trạng |x Giải pháp
653[0 ] |a Giải pháp
653[0 ] |a Thực trạng
653[0 ] |a Giáo dục chính trị tư tưởng
773[ ] |t Kỷ yếu hội thảo khoa học cấp trường “Đổi mới công tác quản lí sinh viên Trường Đại học Hà Nội” |g 4/2021
890[ ] |a 0 |b 0 |c 0 |d 0