Thư Viện Trường Đại học Hà Nội

TRA CỨU

Các bộ sưu tập

Thư mục - Vốn tư liệu

Đại học Hà Nội,2020

Hà Nội :tr. 92-98English

Tác giả CN	Nguyễn, Thanh Huyền.
Nhan đề	Tư duy phản biện trong giáo dục ngôn ngữ / Nguyễn Thanh Huyền.
Thông tin xuất bản	Hà Nội :Đại học Hà Nội,2020
Mô tả vật lý	tr. 92-98
Tóm tắt	Bài viết này đề cập đến hai vấn đề liên quan: 1. Tư duy phản biện trong lớp học, một thuật ngữ thường được các nhà giáo dục sử dụng và 2. Ảnh hường của tranh luận đối với việc phát triển các kĩ năng và năng lực tư duy phản biện ở người học ngôn ngữ.
Thuật ngữ chủ đề	Tư duy phản biện-Kĩ năng
Từ khóa tự do	Tranh luận
Từ khóa tự do	Tư duy phản biện
Từ khóa tự do	Lớp học
Từ khóa tự do	Kĩ năng tư duy phản biện
Nguồn trích	Kỷ yếu hội thảo giáo viên Khoa tiếng Anh- 1/2020

MARC

Hiển thị đầy đủ trường & trường con

Tag	Giá trị
000	00000nab#a2200000u##4500
001	63940
002	2
004	DAA35832-C679-47E8-B52E-49F2CF3B616C
005	202112091126
008	211209s2020 vm eng
009	1 0
035	[ ] \|a 1456405025
039	[ ] \|a 20241129144237 \|b idtocn \|c \|d \|y 20211209112644 \|z huongnt
041	[0 ] \|a eng
044	[ ] \|a vm
100	[0 ] \|a Nguyễn, Thanh Huyền.
245	[1 0] \|a Tư duy phản biện trong giáo dục ngôn ngữ / \|c Nguyễn Thanh Huyền.
260	[ ] \|a Hà Nội : \|b Đại học Hà Nội, \|c 2020
300	[ ] \|a tr. 92-98
520	[ ] \|a Bài viết này đề cập đến hai vấn đề liên quan: 1. Tư duy phản biện trong lớp học, một thuật ngữ thường được các nhà giáo dục sử dụng và 2. Ảnh hường của tranh luận đối với việc phát triển các kĩ năng và năng lực tư duy phản biện ở người học ngôn ngữ.
650	[1 7] \|a Tư duy phản biện \|x Kĩ năng
653	[0 ] \|a Tranh luận
653	[0 ] \|a Tư duy phản biện
653	[0 ] \|a Lớp học
653	[0 ] \|a Kĩ năng tư duy phản biện
773	[ ] \|t Kỷ yếu hội thảo giáo viên Khoa tiếng Anh \|g 1/2020
890	[ ] \|a 0 \|b 0 \|c 0 \|d 0