TRA CỨU
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Thư mục - Vốn tư liệu
Đánh giá hiệu quả đào tạo từ mô hình "hỗ trợ học tập trong sinh viên" = Evaluating the training effectiveness of a "Student learning support" scheme

Đánh giá hiệu quả đào tạo từ mô hình "hỗ trợ học tập trong sinh viên" = Evaluating the training effectiveness of a "Student learning support" scheme

 Nguyễn, Thị Tươi.
 Đại học Hà Nội, 2021
 Hà Nội : tr. 85-96 Tiếng Việt ISSN: 18592503
Hiệu quả đào tạoHỗ trợ học tậpNghiệp vụ sư phạmĐào tạo
Tác giả CN Nguyễn, Thị Tươi.
Nhan đề Đánh giá hiệu quả đào tạo từ mô hình "hỗ trợ học tập trong sinh viên" = Evaluating the training effectiveness of a "Student learning support" scheme / Nguyễn Thị Tươi, Lê Thị Phương Uyên.
Thông tin xuất bản Hà Nội :Đại học Hà Nội,2021
Mô tả vật lý tr. 85-96
Tóm tắt Với mô hình thực nghiệm "Hỗ trợ học tập trong sinh viên" các tác giả đã ghi nhận sự tiến bộ về kĩ năng ngôn ngữ và kĩ năng giao tiếp của sinh viên được hướng dẫn cũng như chuyển biến tích cực về nhận thức và năng lực nghề nghiệp của sinh viên hướng dẫn.
Thuật ngữ chủ đề Hiệu quả đào tạo-Nghiệp vụ sư phạm
Từ khóa tự do Hỗ trợ học tập
Từ khóa tự do Nghiệp vụ sư phạm
Từ khóa tự do Đào tạo
Từ khóa tự do Hiệu quả đào tạo
Tác giả(bs) CN Lê, Thị Phương Uyên.
Nguồn trích Tạp chí khoa học ngoại ngữ- 66/2021
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000ui#4500
00165127
0022
0040125DC49-6AB4-4B47-9ED3-2F586567CD34
005202204260935
008081223s2021 vm| vie
0091 0
022[ ] |a 18592503
035[ ] |a 1456395672
039[ ] |a 20241202154337 |b idtocn |c 20220426093509 |d huongnt |y 20220330095838 |z huongnt
041[0 ] |a vie
044[ ] |a vm
100[0 ] |a Nguyễn, Thị Tươi.
245[1 0] |a Đánh giá hiệu quả đào tạo từ mô hình "hỗ trợ học tập trong sinh viên" = Evaluating the training effectiveness of a "Student learning support" scheme / |c Nguyễn Thị Tươi, Lê Thị Phương Uyên.
260[ ] |a Hà Nội : |b Đại học Hà Nội, |c 2021
300[ ] |a tr. 85-96
520[ ] |a Với mô hình thực nghiệm "Hỗ trợ học tập trong sinh viên" các tác giả đã ghi nhận sự tiến bộ về kĩ năng ngôn ngữ và kĩ năng giao tiếp của sinh viên được hướng dẫn cũng như chuyển biến tích cực về nhận thức và năng lực nghề nghiệp của sinh viên hướng dẫn.
650[1 7] |a Hiệu quả đào tạo |x Nghiệp vụ sư phạm
653[0 ] |a Hỗ trợ học tập
653[0 ] |a Nghiệp vụ sư phạm
653[0 ] |a Đào tạo
653[0 ] |a Hiệu quả đào tạo
700[0 ] |a Lê, Thị Phương Uyên.
773[ ] |t Tạp chí khoa học ngoại ngữ |g 66/2021
890[ ] |a 0 |b 0 |c 1 |d 2
Tài liệu số
1