THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
Ứng dụng tư duy độc lập có phê phán trong việc lập biểu đồ tư duy và biểu đồ khái niệm cho sinh viên chuyên ngành quản trị kinh doanh = Applying critical thinking in mind mapping and concept mapping for Business Management Students
Nguyễn, Thị Cúc.
Đại học Hà Nội,
2010
Hà Nội :
tr. 41-47
Tiếng Việt
ISSN: 18592503
Biểu đồ khái niệm
Biểu đồ tư duy
Ứng dụng
Tư duy độc lập
Mô tả
Marc
Tác giả CN
Nguyễn, Thị Cúc.
Nhan đề
Ứng dụng tư duy độc lập có phê phán trong việc lập biểu đồ tư duy và biểu đồ khái niệm cho sinh viên chuyên ngành quản trị kinh doanh = Applying critical thinking in mind mapping and concept mapping for Business Management Students / Nguyễn Thị Cúc.
Thông tin xuất bản
Hà Nội :Đại học Hà Nội,2010
Mô tả vật lý
tr. 41-47
Tóm tắt
Bài viết này tìm hiểu các nghiên cứu đi trước về tư duy độc lập có phê phán đặc biệt các nghiê nứu liên quan tới các kiến thức hàn lâm giúp sinh viên có được góc nhìn lý thuyết tổng thể về phương pháp tư duy độc lập có phê phán.Sau đó, gắn kết các lý thuyết trên với thực tế học tập và nghiên cứu của sinh viên để hướng các em ứng dụng trực tiếp phương pháp tư duy này vào các công việc được giao tại khoa Quản trị nói riêng và cách lập kế hoạch cụ thể trong cuộc sống của các em nói chung nhằm giúp các em thiết lập, bố trí các công việc của mình một cách khoa học và thú vị hơn.
Thuật ngữ chủ đề
Biểu đồ khái niệm-
Tư duy độc lập-
Ứng dụng
Thuật ngữ chủ đề
Biểu đồ tư duy-
Tư duy độc lập-
Ứng dụng
Từ khóa tự do
Ứng dụng
Từ khóa tự do
Biểu đồ khái niệm
Từ khóa tự do
Biểu đồ tư duy
Từ khóa tự do
Tư duy độc lập
Nguồn trích
Tạp chí khoa học ngoại ngữ- Số 22/2010
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab#a2200000u##4500
001
65856
002
2
004
AED26714-95D2-48ED-8EFB-7A1CC791F41A
005
202208230957
008
220823s2010 vm vie
009
1 0
022
[ ]
|a
18592503
035
[ ]
|a
1456382947
039
[ ]
|a
20241130090041
|b
idtocn
|c
|d
|y
20220823095717
|z
huongnt
041
[0 ]
|a
vie
044
[ ]
|a
vm
100
[0 ]
|a
Nguyễn, Thị Cúc.
245
[1 0]
|a
Ứng dụng tư duy độc lập có phê phán trong việc lập biểu đồ tư duy và biểu đồ khái niệm cho sinh viên chuyên ngành quản trị kinh doanh = Applying critical thinking in mind mapping and concept mapping for Business Management Students /
|c
Nguyễn Thị Cúc.
260
[ ]
|a
Hà Nội :
|b
Đại học Hà Nội,
|c
2010
300
[ ]
|a
tr. 41-47
520
[ ]
|a
Bài viết này tìm hiểu các nghiên cứu đi trước về tư duy độc lập có phê phán đặc biệt các nghiê nứu liên quan tới các kiến thức hàn lâm giúp sinh viên có được góc nhìn lý thuyết tổng thể về phương pháp tư duy độc lập có phê phán.Sau đó, gắn kết các lý thuyết trên với thực tế học tập và nghiên cứu của sinh viên để hướng các em ứng dụng trực tiếp phương pháp tư duy này vào các công việc được giao tại khoa Quản trị nói riêng và cách lập kế hoạch cụ thể trong cuộc sống của các em nói chung nhằm giúp các em thiết lập, bố trí các công việc của mình một cách khoa học và thú vị hơn.
650
[1 7]
|a
Biểu đồ khái niệm
|x
Tư duy độc lập
|x
Ứng dụng
650
[1 7]
|a
Biểu đồ tư duy
|x
Tư duy độc lập
|x
Ứng dụng
653
[0 ]
|a
Ứng dụng
653
[0 ]
|a
Biểu đồ khái niệm
653
[0 ]
|a
Biểu đồ tư duy
653
[0 ]
|a
Tư duy độc lập
773
[ ]
|t
Tạp chí khoa học ngoại ngữ
|g
Số 22/2010
890
[ ]
|a
0
|b
0
|c
0
|d
0