TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Một số đề xuất giúp giáo viên tự tin ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy = Teachers' beliefs as factors influencing teachers' integration of instructional technologies implications for teacher training

Một số đề xuất giúp giáo viên tự tin ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy = Teachers' beliefs as factors influencing teachers' integration of instructional technologies implications for teacher training

 Đại học Hà Nội, 2009
 Hà Nội : tr. 47-59 Tiếng Việt ISSN: 18592503
Tác giả CN Đinh, Thị Bảo Hương.
Nhan đề Một số đề xuất giúp giáo viên tự tin ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy = Teachers' beliefs as factors influencing teachers' integration of instructional technologies: implications for teacher training / Đinh Thị Bảo Hương.
Thông tin xuất bản Hà Nội :Đại học Hà Nội,2009
Mô tả vật lý tr. 47-59
Tóm tắt Bài viết tập trung xác định rõ mối quan hệ giữa 3 yếu tố đối với quyết định của giáo viên trong việc sử dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy. Từ đó, đưa ra một số khuyến nghị trong việc đào tạo giáo viên nhằm giúp họ tin vào giá trị của công nghệ và tự tin hơn khi sử dụng công nghệ trong công tác giảng dạy của mình.
Thuật ngữ chủ đề Giảng dạy-Ứng dụng công nghệ thông tin
Từ khóa tự do Ứng dụng công nghệ thông tin
Từ khóa tự do Giảng dạy
Nguồn trích Tạp chí khoa học ngoại ngữ- Số 20/2009
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000u##4500
00165862
0022
0048D18EEAB-2C5B-4142-AE3D-F0B5AC325E8B
005202208231109
008220823s2009 vm vie
0091 0
022[ ] |a 18592503
035[ ] |a 1456395150
039[ ] |a 20241202132356 |b idtocn |c |d |y 20220823110919 |z huongnt
041[0 ] |a vie
044[ ] |a vm
100[0 ] |a Đinh, Thị Bảo Hương.
245[1 0] |a Một số đề xuất giúp giáo viên tự tin ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy = Teachers' beliefs as factors influencing teachers' integration of instructional technologies: implications for teacher training / |c Đinh Thị Bảo Hương.
260[ ] |a Hà Nội : |b Đại học Hà Nội, |c 2009
300[ ] |a tr. 47-59
520[ ] |a Bài viết tập trung xác định rõ mối quan hệ giữa 3 yếu tố đối với quyết định của giáo viên trong việc sử dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy. Từ đó, đưa ra một số khuyến nghị trong việc đào tạo giáo viên nhằm giúp họ tin vào giá trị của công nghệ và tự tin hơn khi sử dụng công nghệ trong công tác giảng dạy của mình.
650[1 7] |a Giảng dạy |x Ứng dụng công nghệ thông tin
653[0 ] |a Ứng dụng công nghệ thông tin
653[0 ] |a Giảng dạy
773[ ] |t Tạp chí khoa học ngoại ngữ |g Số 20/2009
890[ ] |a 0 |b 0 |c 0 |d 0