THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
Phương pháp đọc hiểu hiệu quả thể loại văn kể = Effective reading strategies for narrative texts
Hà, Thị Ngọc Bảo.
Đại học Hà Nội,
2009
Hà Nội :
tr. 60-76
Tiếng Việt
ISSN: 18592503
Tiếng Pháp
Phương pháp đọc hiểu
Văn kể
Mô tả
Marc
Tác giả CN
Hà, Thị Ngọc Bảo.
Nhan đề
Phương pháp đọc hiểu hiệu quả thể loại văn kể = Effective reading strategies for narrative texts / Hà Thị Bảo Ngọc.
Thông tin xuất bản
Hà Nội :Đại học Hà Nội,2009
Mô tả vật lý
tr. 60-76
Tóm tắt
Bài viết đề cập đến một số nguyên nhân dẫn đến tình trạng các em học sinh gặp rất nhiều khó khăn trong việc đọc hiểu các văn bản thể loại văn kể và trình bày một số gợi ý về phương pháp giảng dạy để giúp các em học sinh xây dựng phương pháp đọc hiểu hiệu quả cho các văn bản thể loại văn kể.
Thuật ngữ chủ đề
Tiếng Pháp-
Phương pháp đọc hiểu
Từ khóa tự do
Tiếng Pháp
Từ khóa tự do
Phương pháp đọc hiểu
Từ khóa tự do
Văn kể
Nguồn trích
Tạp chí khoa học ngoại ngữ- Số 20/2009
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab#a2200000u##4500
001
65863
002
2
004
5D9A825C-0613-459E-9AA8-29E21AC80D49
005
202208231120
008
220823s2009 vm vie
009
1 0
022
[ ]
|a
18592503
035
[ ]
|a
1456378733
039
[ ]
|a
20241130152352
|b
idtocn
|c
|d
|y
20220823112052
|z
huongnt
041
[0 ]
|a
vie
044
[ ]
|a
vm
100
[0 ]
|a
Hà, Thị Ngọc Bảo.
245
[1 0]
|a
Phương pháp đọc hiểu hiệu quả thể loại văn kể = Effective reading strategies for narrative texts /
|c
Hà Thị Bảo Ngọc.
260
[ ]
|a
Hà Nội :
|b
Đại học Hà Nội,
|c
2009
300
[ ]
|a
tr. 60-76
520
[ ]
|a
Bài viết đề cập đến một số nguyên nhân dẫn đến tình trạng các em học sinh gặp rất nhiều khó khăn trong việc đọc hiểu các văn bản thể loại văn kể và trình bày một số gợi ý về phương pháp giảng dạy để giúp các em học sinh xây dựng phương pháp đọc hiểu hiệu quả cho các văn bản thể loại văn kể.
650
[1 7]
|a
Tiếng Pháp
|x
Phương pháp đọc hiểu
653
[0 ]
|a
Tiếng Pháp
653
[0 ]
|a
Phương pháp đọc hiểu
653
[0 ]
|a
Văn kể
773
[ ]
|t
Tạp chí khoa học ngoại ngữ
|g
Số 20/2009
890
[ ]
|a
0
|b
0
|c
0
|d
0