TRA CỨU
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Thư mục - Vốn tư liệu
Đánh giá khả năng nghe hiểu các thông tin tường minh và khả năng suy luận trong khi nghe các câu hỏi trắc nghiệm có thật sự hiệu quả? = Assessing the ability to understand explicit information and draw inferences in L2 listening How useful is the multiple-choice format?

Đánh giá khả năng nghe hiểu các thông tin tường minh và khả năng suy luận trong khi nghe các câu hỏi trắc nghiệm có thật sự hiệu quả? = Assessing the ability to understand explicit information and draw inferences in L2 listening How useful is the multiple-choice format?

 Trần, Thị Ngọc Diệp.
 Đại học Hà Nội, 2022
 Hà Nội : tr. 23-40 English ISSN: 18592503
EnglishTiếng AnhKĩ năng nghe hiểuCâu hỏi trắc nghiệmBài thi nghe
Tác giả CN Trần, Thị Ngọc Diệp.
Nhan đề Đánh giá khả năng nghe hiểu các thông tin tường minh và khả năng suy luận trong khi nghe: các câu hỏi trắc nghiệm có thật sự hiệu quả? = Assessing the ability to understand explicit information and draw inferences in L2 listening: How useful is the multiple-choice format? / Trần Thị Ngọc Diệp, Phạm Ngọc Thạch.
Thông tin xuất bản Hà Nội :Đại học Hà Nội,2022
Mô tả vật lý tr. 23-40
Tóm tắt Bài viết cũng đề cập tới những khó khăn trong việc đánh giá khả năng suy luận của người nghe.
Tóm tắt The challenges in measuring L2 learners' ability to make inferences while listening were also discussed.
Thuật ngữ chủ đề English-Listening comprehension skills-Test
Thuật ngữ chủ đề Tiếng Anh-Kĩ năng nghe hiểu-Bài thi
Từ khóa tự do Tiếng Anh
Từ khóa tự do Kĩ năng nghe hiểu
Từ khóa tự do Câu hỏi trắc nghiệm
Từ khóa tự do Bài thi nghe
Tác giả(bs) CN Phạm, Ngọc Thạch.
Nguồn trích Tạp chí Khoa học ngoại ngữ- Số 70/2022
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000u##4500
00168174
0022
004CE7FC2A4-0760-40B5-AC47-3526216FAF36
005202303300936
008230330s2022 enk eng
0091 0
022[ ] |a 18592503
035[ ] |a 1456387094
039[ ] |a 20241202130824 |b idtocn |c |d |y 20230330093606 |z huongnt
041[0 ] |a eng
044[ ] |a enk
100[1 ] |a Trần, Thị Ngọc Diệp.
245[1 0] |a Đánh giá khả năng nghe hiểu các thông tin tường minh và khả năng suy luận trong khi nghe: các câu hỏi trắc nghiệm có thật sự hiệu quả? = Assessing the ability to understand explicit information and draw inferences in L2 listening: How useful is the multiple-choice format? / |c Trần Thị Ngọc Diệp, Phạm Ngọc Thạch.
260[ ] |a Hà Nội : |b Đại học Hà Nội, |c 2022
300[ ] |a tr. 23-40
520[ ] |a Bài viết cũng đề cập tới những khó khăn trong việc đánh giá khả năng suy luận của người nghe.
520[ ] |a The challenges in measuring L2 learners' ability to make inferences while listening were also discussed.
650[1 0] |a English |x Listening comprehension skills |x Test
650[1 7] |a Tiếng Anh |x Kĩ năng nghe hiểu |x Bài thi
653[0 ] |a Tiếng Anh
653[0 ] |a Kĩ năng nghe hiểu
653[0 ] |a Câu hỏi trắc nghiệm
653[0 ] |a Bài thi nghe
700[0 ] |a Phạm, Ngọc Thạch.
773[ ] |t Tạp chí Khoa học ngoại ngữ |g Số 70/2022
890[ ] |a 0 |b 0 |c 1 |d 2
Tài liệu số
1