THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Tài liệu môn học
082:
370.1523 SCH
Learning theories
: an educational perspective
Schunk, Dale H.
Pearson,
2014
ISBN: 129202058X
6th ed.
Harlow, Essex :
ii, 566 p. : ill. ; 28cm.
English
Tâm lý học giáo dục
Learning, Psychology of
Tâm lý
Khoa Sau đại học
Mô tả
Marc
Mượn tài liệu(1)
Đọc tài liệu(1)
Mô tả biểu ghi
ID:
68448
DDC
370.1523
Tác giả CN
Schunk, Dale H.
Nhan đề
Learning theories : an educational perspective / Dale H. Schunk
Lần xuất bản
6th ed.
Thông tin xuất bản
Harlow, Essex :Pearson,2014
Mô tả vật lý
ii, 566 p. :ill. ;28cm.
Tóm tắt
The main objectives of this text are to inform students of learning theoretical principles, concepts, and research findings, especially as they relate to education, and to provide applications of principles and concepts in settings where teaching and learning occur
Thuật ngữ chủ đề
Tâm lý học giáo dục
Thuật ngữ chủ đề
Learning, Psychology of
Từ khóa tự do
Tâm lý
Từ khóa tự do
Tâm lý học giáo dục
Môn học
Khoa Sau đại học
Địa chỉ
100TK_Tài liệu môn học-MH516001(1): 000144433
Tệp tin điện tử
http://lib.hanu.vn/kiposdata2/bookcover/000144433_thumbimage.jpg
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nam#a2200000u##4500
001
68448
002
20
004
D6DAAAD9-9268-4540-A3C3-ECE9E32E3CC7
005
202502131432
008
230531s2014 enk eng
009
1 0
020
[ ]
|a
129202058X
020
[ ]
|a
9781292020587
035
[ ]
|a
865490796
039
[ ]
|a
20250213143233
|b
tult
|c
20241125220233
|d
idtocn
|y
20230531163152
|z
maipt
041
[0 ]
|a
eng
044
[ ]
|a
enk
082
[0 4]
|a
370.1523
|b
SCH
100
[1 ]
|a
Schunk, Dale H.
245
[1 0]
|a
Learning theories :
|b
an educational perspective /
|c
Dale H. Schunk
250
[ ]
|a
6th ed.
260
[ ]
|a
Harlow, Essex :
|b
Pearson,
|c
2014
300
[ ]
|a
ii, 566 p. :
|b
ill. ;
|c
28cm.
520
[ ]
|a
The main objectives of this text are to inform students of learning theoretical principles, concepts, and research findings, especially as they relate to education, and to provide applications of principles and concepts in settings where teaching and learning occur
650
[0 0]
|a
Tâm lý học giáo dục
650
[0 0]
|a
Learning, Psychology of
653
[0 ]
|a
Tâm lý
653
[0 ]
|a
Tâm lý học giáo dục
690
[ ]
|a
Khoa Sau đại học
691
[ ]
|a
Ngôn ngữ Anh- thạc sĩ
692
[ ]
|a
Lý thuyết học tập
693
[ ]
|a
Giáo trình
852
[ ]
|a
100
|b
TK_Tài liệu môn học-MH
|c
516001
|j
(1): 000144433
856
[1 ]
|u
http://lib.hanu.vn/kiposdata2/bookcover/000144433_thumbimage.jpg
890
[ ]
|a
1
|b
0
|c
0
|d
0
Dòng
Mã vạch
Bản sao
Nơi lưu
Tình trạng
Cho phép yêu cầu
1
000144433
1
TK_Tài liệu môn học-MH
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
#1
000144433
Nơi lưu
TK_Tài liệu môn học-MH
Tình trạng
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
Tài liệu số
1
Learning theories : an educational perspective / Dale H. Schunk
›