THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
Những yếu tố ảnh hưởng đến động lực học của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh hệ bằng đại học thứ 2 trong các lớp học trực tuyến kĩ năng nghe = Factors affecting second-degrre English majors' motivation in online listening classes
Hoàng, Thu Trang.
Đại học Hà Nội,
2021
Hà Nội :
tr. 35-49
English
ISSN: 18592503
Tiếng Anh
Kĩ năng nghe
Dạy học trực tuyến
Mô tả
Marc
Đọc tài liệu(1)
Tác giả CN
Hoàng, Thu Trang.
Nhan đề
Những yếu tố ảnh hưởng đến động lực học của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh hệ bằng đại học thứ 2 trong các lớp học trực tuyến kĩ năng nghe = Factors affecting second-degrre English majors' motivation in online listening classes / Hoàng Thu Trang.
Thông tin xuất bản
Hà Nội :Đại học Hà Nội,2021
Mô tả vật lý
tr. 35-49
Tóm tắt
Bài viết khám phá các yếu tố ảnh hưởng đến động lực của sinh viên ngoại ngữ khi học trực tuyến, tập trung nghiên cứu các lớp học kĩ năng Nghe bằng cách thực hiện một nghiên cứu định tính đối với sinh viên văn bằng hai tại Khoa tiếng Anh trong một trường đại học ở Hà Nội. Các vấn đề được trình bày trong bài viết là: cơ sở lý luận và tổng quan tài liệu của nghiên cứu, thiết kế và phương pháp nghiên cứu, kết quả và thảo luận của nghiên cứu dựa trên bối cảnh thực tế.
Thuật ngữ chủ đề
Tiếng Anh-
Kĩ năng nghe-
Dạy học trực tuyến
Từ khóa tự do
Kĩ năng nghe
Từ khóa tự do
Tiếng Anh
Từ khóa tự do
Dạy học trực tuyến
Nguồn trích
Tạp chí khoa học ngoại ngữ- Số 68/2021
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab#a2200000u##4500
001
68455
002
2
004
BD3EAE52-7E34-464B-9C18-DDD41CA94A8F
005
202306051343
008
230605s2021 vm eng
009
1 0
022
[ ]
|a
18592503
035
[ ]
|a
1456399296
039
[ ]
|a
20241202111717
|b
idtocn
|c
20230605134300
|d
huongnt
|y
20230605105824
|z
huongnt
041
[0 ]
|a
eng
044
[ ]
|a
vm
100
[0 ]
|a
Hoàng, Thu Trang.
245
[1 0]
|a
Những yếu tố ảnh hưởng đến động lực học của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh hệ bằng đại học thứ 2 trong các lớp học trực tuyến kĩ năng nghe = Factors affecting second-degrre English majors' motivation in online listening classes /
|c
Hoàng Thu Trang.
260
[ ]
|a
Hà Nội :
|b
Đại học Hà Nội,
|c
2021
300
[ ]
|a
tr. 35-49
520
[ ]
|a
Bài viết khám phá các yếu tố ảnh hưởng đến động lực của sinh viên ngoại ngữ khi học trực tuyến, tập trung nghiên cứu các lớp học kĩ năng Nghe bằng cách thực hiện một nghiên cứu định tính đối với sinh viên văn bằng hai tại Khoa tiếng Anh trong một trường đại học ở Hà Nội. Các vấn đề được trình bày trong bài viết là: cơ sở lý luận và tổng quan tài liệu của nghiên cứu, thiết kế và phương pháp nghiên cứu, kết quả và thảo luận của nghiên cứu dựa trên bối cảnh thực tế.
650
[1 7]
|a
Tiếng Anh
|x
Kĩ năng nghe
|x
Dạy học trực tuyến
653
[0 ]
|a
Kĩ năng nghe
653
[0 ]
|a
Tiếng Anh
653
[0 ]
|a
Dạy học trực tuyến
773
[ ]
|t
Tạp chí khoa học ngoại ngữ
|g
Số 68/2021
890
[ ]
|a
0
|b
0
|c
1
|d
1
Tài liệu số
1
Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ = Journal of foreign language studies, Số 68/2021
›