TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Giải pháp nâng cao hiệu quả dạy và học kĩ năng đọc tiếng Anh = How to increase students' motivation in learning reading?

Giải pháp nâng cao hiệu quả dạy và học kĩ năng đọc tiếng Anh = How to increase students' motivation in learning reading?

 Đại học Hà Nội, 2010
 Hà Nội : tr. 13-30 English ISSN: 18592503
Tác giả CN Dương, Anh Chiến.
Nhan đề Giải pháp nâng cao hiệu quả dạy và học kĩ năng đọc tiếng Anh = How to increase students' motivation in learning reading? / Dương Anh Chiến.
Thông tin xuất bản Hà Nội :Đại học Hà Nội,2010
Mô tả vật lý tr. 13-30
Tóm tắt Bài viết tìm hiểu các hoạt động trước khi đọc được áp dụng tại Học viện Cảnh sát Nhân Dân thông qua phương pháp quan sát và phỏng vấn. Từ đó, đa dạng hóa các hoạt động trước khi đọc nhằm mục đích nâng cao hiệu quả dạy và học kĩ năng đọc tiếng Anh tại cơ sở này.
Thuật ngữ chủ đề Tiếng Anh-Kĩ năng đọc-Phương pháp giảng dạy
Từ khóa tự do Kĩ năng đọc
Từ khóa tự do Tiếng Anh
Từ khóa tự do Phương pháp giảng dạy
Nguồn trích Tạp chí khoa học ngoại ngữ- Số 25/2010
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000u##4500
00168463
0022
004F7D41B1E-6782-4BAC-A808-44B713B203EC
005202306091512
008230609s2010 vm eng
0091 0
022[ ] |a 18592503
035[ ] |a 1456398120
039[ ] |a 20241129170056 |b idtocn |c |d |y 20230609151212 |z huongnt
041[0 ] |a eng
044[ ] |a vm
100[0 ] |a Dương, Anh Chiến.
245[1 0] |a Giải pháp nâng cao hiệu quả dạy và học kĩ năng đọc tiếng Anh = How to increase students' motivation in learning reading? / |c Dương Anh Chiến.
260[ ] |a Hà Nội : |b Đại học Hà Nội, |c 2010
300[ ] |a tr. 13-30
520[ ] |a Bài viết tìm hiểu các hoạt động trước khi đọc được áp dụng tại Học viện Cảnh sát Nhân Dân thông qua phương pháp quan sát và phỏng vấn. Từ đó, đa dạng hóa các hoạt động trước khi đọc nhằm mục đích nâng cao hiệu quả dạy và học kĩ năng đọc tiếng Anh tại cơ sở này.
650[1 7] |a Tiếng Anh |x Kĩ năng đọc |x Phương pháp giảng dạy
653[0 ] |a Kĩ năng đọc
653[0 ] |a Tiếng Anh
653[0 ] |a Phương pháp giảng dạy
773[ ] |t Tạp chí khoa học ngoại ngữ |g Số 25/2010
890[ ] |a 0 |b 0 |c 0 |d 0