THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (59116)
Sách (42669)
Sách tham khảo tiếng Việt (5)
Văn học nghệ thuật (4)
Tài liệu môn học (4342)
Bài trích (5935)
Đề tài nghiên cứu (863)
Khoá luận (2778)
Luận văn (1477)
Báo - Tạp chí (426)
Luận án (84)
Kỷ yếu (524)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (1)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
An investigation into the challenges faced by student researchers in semi-structured interview-based qualitative studies =
: Những thách thức của sinh viên khi thực hiện nghiên cứu định tính sử dụng phương pháp phỏng vấn bán cấu trúc
Nguyễn, Thanh Hoa
tr.40 - 59
Semi-structured interview
Research design process
Phỏng vấn bán cấu trúc
Quá trình nghiên cứu
Qualitative research
Nghiên cứu định tính
Mô tả
Marc
Đọc tài liệu(2)
Tác giả CN
Nguyễn, Thanh Hoa
Nhan đề
An investigation into the challenges faced by student researchers in semi-structured interview-based qualitative studies = Những thách thức của sinh viên khi thực hiện nghiên cứu định tính sử dụng phương pháp phỏng vấn bán cấu trúc /Nguyễn Thanh Hoa, Nguyễn Ngọc Diệp
Mô tả vật lý
tr.40 - 59
Tóm tắt
Nghiên cứu này nhằm điều tra những khó khăn mà sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Hà Nội gặp phải trong thiết kế nghiên cứu định tính sử dụng phỏng vấn bán cấu trúc là công cụ nghiên cứu chính. Mười sinh viên còn thiếu kinh nghiệm trong nghiên cứu đã tham gia vào các cuộc phòng vấn bán cấu trúc. Để phân tích dữ liệu, phương pháp phân tích chủ để đã đượcáp dụng. Kết quả cho thấy hầu hết sinh viên gặp khó khănở những giai đoạn khác nhau trong quá trình thiết kể nghiên cứu, bao gồm: lựa chọn và lấy mẫu người tham gia, phát triển công cụ nghiên cứu, thu thập và phân tích dữ liệu. Trước những thách thức này, các giải pháp tương ứng đã được đề xuất nhằm giúp sinh viên cải thiện kĩ năng nghiên cứu của mình và hỗ trợ giảng viên trong quá trình giảng dạy Học phần Phương pháp nghiên cứu sơ cấp (theo Chuẩn tiếng Việt)
Tóm tắt
This study aims to explore the challenges faced by English-majored students at Hanoi University in designing qualitative research projects that employ semi-structured interview as the primary research instrument. Semi-structured interviews were implemented with 10 student participants who have had limited experience in conducting research interviews. Thematic analysis was applied to analyze the data. The findings reveal that most students encountered difficulties in various stages of the research design process, including participation selection and sampling, research instrument development, data collection and data analysis. In response to these challenges, respective solutions were proposed to help students improve their research skills and to support teachers in the teaching of the Primary Research Methods module.
Từ khóa tự do
Semi-structured interview
Từ khóa tự do
Research design process
Từ khóa tự do
Phỏng vấn bán cấu trúc
Từ khóa tự do
Quá trình nghiên cứu
Từ khóa tự do
Qualitative research
Từ khóa tự do
Nghiên cứu định tính
Tác giả(bs) CN
Nguyễn, Ngọc Diệp
Nguồn trích
Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ- Số 83/2025
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab#a2200000u##4500
001
71948
002
2
004
AFAAFC2B-7CE3-431A-A3E2-A2F083D511AE
005
202511120925
008
251112s2025 vm eng
009
1 0
039
[ ]
|a
20251113161755
|b
lovanduc
|c
20251112092501
|d
maipt
|y
20251112092416
|z
maipt
100
[0 ]
|a
Nguyễn, Thanh Hoa
245
[1 3]
|a
An investigation into the challenges faced by student researchers in semi-structured interview-based qualitative studies =
|b
Những thách thức của sinh viên khi thực hiện nghiên cứu định tính sử dụng phương pháp phỏng vấn bán cấu trúc /
|c
Nguyễn Thanh Hoa, Nguyễn Ngọc Diệp
300
[ ]
|a
tr.40 - 59
520
[ ]
|a
Nghiên cứu này nhằm điều tra những khó khăn mà sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Hà Nội gặp phải trong thiết kế nghiên cứu định tính sử dụng phỏng vấn bán cấu trúc là công cụ nghiên cứu chính. Mười sinh viên còn thiếu kinh nghiệm trong nghiên cứu đã tham gia vào các cuộc phòng vấn bán cấu trúc. Để phân tích dữ liệu, phương pháp phân tích chủ để đã đượcáp dụng. Kết quả cho thấy hầu hết sinh viên gặp khó khănở những giai đoạn khác nhau trong quá trình thiết kể nghiên cứu, bao gồm: lựa chọn và lấy mẫu người tham gia, phát triển công cụ nghiên cứu, thu thập và phân tích dữ liệu. Trước những thách thức này, các giải pháp tương ứng đã được đề xuất nhằm giúp sinh viên cải thiện kĩ năng nghiên cứu của mình và hỗ trợ giảng viên trong quá trình giảng dạy Học phần Phương pháp nghiên cứu sơ cấp (theo Chuẩn tiếng Việt)
520
[ ]
|a
This study aims to explore the challenges faced by English-majored students at Hanoi University in designing qualitative research projects that employ semi-structured interview as the primary research instrument. Semi-structured interviews were implemented with 10 student participants who have had limited experience in conducting research interviews. Thematic analysis was applied to analyze the data. The findings reveal that most students encountered difficulties in various stages of the research design process, including participation selection and sampling, research instrument development, data collection and data analysis. In response to these challenges, respective solutions were proposed to help students improve their research skills and to support teachers in the teaching of the Primary Research Methods module.
653
[0 ]
|a
Semi-structured interview
653
[0 ]
|a
Research design process
653
[0 ]
|a
Phỏng vấn bán cấu trúc
653
[0 ]
|a
Quá trình nghiên cứu
653
[0 ]
|a
Qualitative research
653
[0 ]
|a
Nghiên cứu định tính
700
[0 ]
|a
Nguyễn, Ngọc Diệp
773
[ ]
|t
Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ
|g
Số 83/2025
890
[ ]
|a
0
|b
0
|c
2
|d
1
Tài liệu số
2
Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ = Journal of foreign language studies , Số 83/2025
›
Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ = Journal of foreign language studies , Số 83 (2025), 2025
›