TRA CỨU
Duyệt theo tiêu đề đề mục
Lọc
Tác giả:Lưu, Thị Kim Nhung Trên Với Loại hình: Bất kỳ
Sắp xếp
Promoting English learner autonomy through project - based learning an action research study at a high school =
Promoting English learner autonomy through project - based learning an action research study at a high school =
 Nguyễn, Thị Hiền
 Đại học Hà Nội, 2022
 428.0071
 Đầu mục: 2 Bản số: 1 Lưu thông số: 2
The effects of using mind mapping strategy on improving writing skill for first year English major at the school of foreign language, Thai Nguyen university a quasi -experimental research
The effects of using mind mapping strategy on improving writing skill for first year English major at the school of foreign language, Thai Nguyen university a quasi -experimental research
 Ngô, Thị Minh.
 Đại học Hà Nội, 2019.
 808.042
 Đầu mục: 2 Bản số: 1 Lưu thông số: 2