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Tác giả:Đỗ, Quỳnh Hương Trên Với Loại hình: Bất kỳ
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Application de la méthode SONCAS dans la rédaction des lettres de réponse aux touristes, dans le cadre des agences de voyage
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 Hồ, Sỹ Hiệp
 Đại học Hà Nội, 2021
 808.6
 Đầu mục: 2 Lưu thông số: 2
Application des situations-problemes integrant des technologies de l'information et de la communication dans le cours de Français en premiere annee
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 Đỗ, Quỳnh Hương.
 Đại học Hà Nội, 2011.
 448.0071
 Đầu mục: 1 Lưu thông số: 2
Approche par le genre dans un dispositif de Français langue professionnelle - le cas du cours de Français du tourisme de l'Université de Hanoi
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 Đỗ, Quỳnh Hương.
 Đại học Hà Nội, 2020
Conception d'un modèle pédagogique d'enseignement hybride enrichi le cas du cours de français du tourisme II de l'université de Hanoi
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 Đỗ, Quỳnh Hương.
 Đại học Hà Nội, 2021
Concevoir un enseignement hybride du francais, le "Pratique de la langue III", pour les étudiants en deuxième année du Département de francaise, Université de Hanoi
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 Đỗ, Quỳnh Hương
 Annee Universitaire, 2008.
 448.0071
 Đầu mục: 2 Lưu thông số: 2
Culture et Tourisme
Culture et Tourisme
 Đỗ, Quỳnh Hương
 Trường Đại học Hà Nội, 2017
 Đầu mục: 1
Enseignement de L'exposé oral du guide touristique Vietnamien francophone comme genre discursif et par les situations-problèmes Annexes =
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 Đỗ, Quỳnh Hương.
 Univesité Catholique de Louvain; Uni… 2019.
 448.3
 Đầu mục: 2 Lưu thông số: 2
Enseignement de L'exposé oral du guide touristique Vietnamien francophone comme genre discursif et par les situations-problèmes =
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 Đỗ, Quỳnh Hương.
 Université Catholique de Louvain ; Đ… 2019.
 448.3
 Đầu mục: 2 Lưu thông số: 2
L intégration des technologies de l nformation et de la communication dans les cours de francais du tourisme au département de francais université de Hanoi
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 Nguyễn, Thị Hà Phương.
 Trường đại học Hà Nội, 2014.
 338.4071
 Đầu mục: 1 Lưu thông số: 2
Neuf situations-problemes integrant des technologies de l information et de la communication pour le cours de Francais en premiere annee
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 Đỗ, Quỳnh Hương.
 Đại học Hà Nội, 2011.
 448.0071
 Lưu thông số: 2