THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Bạn đọc
Đặt phòng
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Duyệt đề mục
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Duyệt theo tiêu đề đề mục
Lọc
Chủ đề:Ngôn ngữ -- Giảng dạy Trên Với Loại hình: Bất kỳ
Sắp xếp
Nhan đề
Tác giả
Ký hiệu PL/XG
Năm xuất bản và Nhan đề
Năm xuất bản và Tác giả
Tăng dần
Giảm dần
Focuson Form和Focuson Forms两种教学法对汉语二语词汇学习的影响 =The Role of Form-focused Instruction in CSL Vocabulary LearningA Comparative Study of “Focus on Form” versus “Focus on Forms”
洪, 炜
意大利学习者初级汉语口语词汇能力发展研究 =On the Development of Oral Lexical Competence of Italian Chinese Language Learners
丁安琪
汉语作为第二语言词汇教学“语素法”适用性研究 =A Study on the Applicability of the Morphemic Vocabulary Teaching Method to Learners of Chinese as a Second Language
赵, 玮
汉语动结式二字词组及其教学处理 =Two-character Verb-resultatve Phrases and Their Teaching,
赵, 金铭
汉语母语者和第二语言学习者名名组合的理解= Comprehension of Noun-noun Compounds by Chinese Native Speakers and L2 Learners
江新
跨层词汇化中语义的来源、获得与变化 = Sources,Access and Change of Semantics in Lexicalization of Syntactic Sequences
刘, 红妮.